提醒,暑假你还有一项重要活动需要参加!
2020-08-25 09:18:57    五四宪法历史资料陈列馆

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一个主题

活动以“宪法在我身边”为主题,通过书、画、篆刻等传统文化艺术载体,结合优秀传统文化教育,引导青少年增强尊法学法守法用法自觉性。


两个评审组

设置内容评审组,由杭州普法人才库专家、杭州中小学优秀法治教育任课教师等组成的。艺术评审组,由西泠印社、中国美术学院专家等组成。

 

三大活动特点

杭州市中小学生宪法主题艺术评展活动已连续举办四届并深受广大中小学生喜爱。今年的活动都哪些新看点呢?

更多形式突显宪法的指引作用。通过“宪法课堂”主题讲座、艺术讲座活动以及“寻访新中国第一部宪法诞生地——五四宪法历史资料陈列馆”游览活动,用“课堂+实践”的方式将法治精神和创意实践紧密结合,寓教于乐,提升学法成效。

更强力量组织开展评展活动。活动由杭州市普法教育依法治理办公室、杭州市精神文明建设委员会办公室、杭州市教育局、杭州市司法局、共青团杭州市委、杭州市关心下一代工作委员会、杭州五四宪法历史资料研究会、杭州市图书馆事业基金会、西泠印社社委会、杭州日报报业集团等单位联合主办,“五四宪法”历史资料陈列馆、都市快报社承办,强大的组织力量确保活动顺利开展,同时专业的参评评审组确保最优秀的作品脱颖而出。

更大力度宣传推广优秀作品。通过“线上+线下”的宣传形式,运用电视、报纸、移动公交、地铁电视、专题刊物、网站以及微信、微博等融媒体媒介大力宣传推广优秀作者作品,让小小艺术家的作品遍布杭城大街小巷,为打造“杭州特色”的法治文化营造良好的氛围。


四个活动流程

一、7月—10月,征集作品阶段,10月20日截止征集;

二、10月,参评作品初评、复评;

三、11月中上旬(周末),入围决赛作者现场决赛;

四、12月上旬(周末),获奖作者作品展及颁奖仪式,《获奖作品集》出刊。
五项活动内容

一、参评对象:杭州市中学生(含职高)、小学生。

二、参评内容:作品内容要与宪法法律有关,围绕“宪法在我身边”的主题,鼓励原创,内容须积极、健康、向上。

三、参评形式:1.软笔书法;2.硬笔书法;3.绘画;4.篆刻。参评作者选择其中一种艺术形式,围绕主题,完成作品。

四、参评分组:书法、绘画作品分小学低段组(1 -3年级)、小学高段组(4 -6年级)、初中组、高中组(含职高)四个组别评展;篆刻作品分小学组、中学组两个组别评展。(注:参评作者按2020年9月所处年级划分组别。)

五、作品要求:1.软笔书法作品:书体、字数、纸张材质不限;作品尺寸不大于四尺整张,且为竖式;作品须有落款;作品请勿装裱。2.硬笔书法作品:书体、字数、纸张材质不限;作品尺寸不大于A4纸张,横式竖式皆可;作品须有落款;作品请勿装裱。3.篆刻作品:要求字数不少于两个;形式、风格、工具、纸张材质不限;只需提供印蜕作品,须有释文,无须原石。4.绘画作品:要求为平面作品;类别、风格、纸张材质不限,创作过程任何环节中不得使用电脑制作;作品尺寸不小于A4纸且不大于4K纸(如国画作品尺寸不大于四尺整张);作品请勿装裱。(注:参评作品必须由参评作者完成,并如实按所在年级报名相应组别,一经发现任何虚假情况立即取消参评资格。)


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